Aprendizaje a Distancia: Niños y Padres

Durante la cuarentena obligatoria, cada vez se escuchan más llamados para cambiar al aprendizaje a distancia. ¿Qué tan preparados estamos nosotros y nuestros hijos para esta forma de educación? Descubramos qué dicen los psicólogos al respecto.

Distancia

Debido a las restricciones, las escuelas pasaron al aprendizaje en línea. La mayoría de los niños y sus padres enfrentaron esta experiencia por primera vez. Aunque esta modalidad no es nueva, bastantes familias ya la habían elegido voluntariamente. Los expertos, basándose en la experiencia acumulada, ofrecen consejos para que este período sea productivo:

• Mantengan la rutina diaria. La cuarentena no es momento para largas caminatas y juegos, así que intenten establecer horarios de estudio similares a los de la vida escolar normal.

• Conserven el canal de comunicación elegido con los docentes solo para el estudio. Si los maestros enseñan mediante redes sociales, este canal debe usarse exclusivamente con ese fin. Eviten la sobrecarga de información irrelevante.

• No limiten la libertad del niño. Estar todo el tiempo en casa no significa que deba estar bajo control constante. Denle espacio para trabajar de forma independiente.

Comunicación en vivo

Las encuestas locales entre estudiantes arrojan resultados interesantes. Los niños prefieren asistir a la escuela y aceptan con reticencia el aprendizaje a distancia. Después de todo, el proceso educativo no son solo las clases, sino también la comunicación en vivo. Por eso, los docentes deben organizar sus lecciones de forma que incluyan algún tipo de interacción real. Los seminarios web pueden ser una excelente forma de aprendizaje “en vivo”, en la que todos los participantes se sientan involucrados. Es posible que los maestros necesiten el apoyo de los padres para llevarlos a cabo con éxito.

Disciplina

Además de la comunicación, hay otro factor importante que hace que el aprendizaje a distancia no sea tan simple como parece: la disciplina. En la escuela es obligatoria y familiar, pero en casa cuesta más lograr una verdadera autodisciplina. Y aquí, lo más importante es la actitud de todos los miembros del hogar ante la situación. Los padres son el primer bastión de esa disciplina: sobre sus hombros recaen las funciones del director, del jefe de estudios y del maestro. Por eso, no apresuren a reprochar al niño por flojera si no quiere hacer la tarea. Empiecen por ustedes mismos y den ejemplo. Los psicólogos recomiendan, en este contexto, no solo firmeza, sino también… humor. Como ya se dijo, esta situación no es común, por lo que lo mejor es afrontarla con una sonrisa.