14.04.2020
Enseignement à Distance : Enfants et Parents
Pendant la quarantaine imposée, les appels à passer à l’enseignement à distance se sont multipliés. Mais sommes-nous, ainsi que nos enfants, vraiment prêts pour cette forme d’éducation ? Voyons ce qu’en disent les psychologues.
Distance
En raison des restrictions, les écoles ont dû basculer vers l’enseignement à distance. La plupart des enfants et de leurs parents vivaient cette expérience pour la première fois. Pourtant, cette forme d’apprentissage n’est pas nouvelle, et de nombreuses familles l’avaient déjà adoptée de manière volontaire. Les experts, forts de l’expérience accumulée, donnent plusieurs conseils pour rendre cette période productive :
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Maintenez une routine quotidienne. La quarantaine n’est pas le moment pour de longues balades ou des jeux prolongés. Essayez de conserver des horaires de travail proches de ceux de l’école classique.
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Réservez les canaux de communication avec les enseignants exclusivement à l’étude. Si les enseignants utilisent les réseaux sociaux, ce canal doit rester dédié à l’apprentissage. Évitez que l’enfant reçoive trop d’informations inutiles.
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Ne limitez pas la liberté de l’enfant. Être à la maison ne signifie pas qu’il faille le surveiller à chaque instant. Laissez-lui du temps pour travailler de façon autonome.
Communication en direct
Des sondages locaux menés auprès des élèves révèlent des résultats intéressants : les enfants préfèrent aller à l’école et acceptent difficilement l’idée de l’enseignement à distance. En effet, le processus éducatif ne se limite pas aux leçons : il comprend aussi la communication directe. Les enseignants doivent donc organiser leurs cours de manière à intégrer un élément d’interaction réelle. Les webinaires sont un excellent outil pour un apprentissage “en direct”, où tous les participants peuvent se sentir impliqués. Les enseignants peuvent avoir besoin de l’aide des parents pour les mettre en place efficacement.
Discipline
Outre la communication, un autre facteur rend l’enseignement à distance plus complexe qu’il n’y paraît : la discipline. À l’école, elle est imposée et familière. À la maison, il est plus difficile de faire preuve d’autodiscipline. Ce qui compte le plus, c’est l’attitude de toute la famille. Les parents deviennent les premiers garants de cette discipline : ils endossent les rôles du proviseur, du conseiller et de l’enseignant principal. Ainsi, ne vous précipitez pas pour accuser votre enfant de paresse s’il rechigne à faire ses devoirs. Commencez par vous-même et montrez l’exemple. Les psychologues conseillent de faire preuve non seulement de fermeté, mais aussi… d’humour. Puisque la situation est exceptionnelle, il vaut mieux la traverser avec le sourire.
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